مطالب مفید از گروه عربی دفتر تالیف ( 1)

* «طالِب» چند معنی دارد: خواستار، جوینده، دانش آموز دبیرستانی، دانشجو. کلمۀ تِلمیذ نیز به معنای دانش¬آموز است.
* همزۀ آغازِ «اِمرَأَة» همزۀ وصل است و زمانی که «الـ» می گیرد واجب است حذف شود. «الْمَرْأَة» به صورتِ «الامْرَأَة» غلط است. این نکته در بارۀ کلمۀ «اِمْـرَأ» نیز صِدق می¬کند. معادل «اِمرَأَة» در گویش حجازی «حُرمَة» و جمع آن «حَریم» است.
* در عربی فصیح چهار حرف«گ چ پ ژ» وجود ندارد؛ امّا در عربی عامیانه سه حرف «گ چ ژ» وجود دارد.  
* حرف «ـﻚ» در کلماتی مانند «ذلِـﻚَ» و «تِلْـﻚَ» بدون سرکش است؛ امّا در زبان فارسی معمولاً چنین نیست.
* کلمۀ«اِمْـرِئ» به معنای مرد یا انسان است و سه حالت اِعرابی دارد:
اِمرُؤٌ (مرفوع)، اِمرَأً (منصوب)، اِمرِئٍ (مجرور). همزۀ آن وجوباً هنگام معرفه شدن حذف می¬شود و «الْمَرْءُ» می¬شود. از جنس خودش جمع ندارد. رِجال به معنای مردان از جنس خودش نیست.
* حرف «لِـ» کاربردهای بسیاری دارد. آنچه دانش¬آموز باید بداند دو مورد است: یکی اینکه «لِـ» به معنای «برای» است و دیگری اینکه «لِـ» برای بیان مالکیّت است.

در زبان عربی در ترجمۀ کلمۀ فارسی «دارم» گفته می¬شود: «عِندی، لـی، لَدَیَّ» و هر سه با «لَیسَ»  منفی می¬شوند. یعنی «ندارم» می¬شود: «لَیسَ عِندی، لَیسَ لـی، لَیسَ لَدَیَّ». «ما عِندی» نیز درست است.  «کانَ لی، کانَ عِندی، کانَ لَدَیَّ» نیز  معادل «داشتم» در فارسی می¬شود.  

گروه عربی دفتر تالیف

کارگاه درس پژوهی

سلام روز بخیر

روز چهارشنبه 11 اسفند  1395 کارگاه درس پژوهی  برگزار می شود.


ساعت ۵  تا   ۷   عصر
دبیرستان مالک اشتر
یلوار ابوذر ، آخر ابوذر ۷

حضور کلیه همکاران « نیروی رسمی و آزاد » الزامی می باشد.

اعراب و تحلیل صرفی آیات قرآن


در این سایت بسیار مفید می توانید سوره و آیه ای  از قرآن کریم را مشخص

کنید تا اعراب و تحلیل صرفی تک تک کلمات آن برایتان نمایش داده شود



http://corpus.quran.com/treebank.jsp?chapter=103&verse=2